浅谈新时期高中生物教学的实践与反思
现代教育逐渐发展,当今时代,对于高中教学也不仅仅在于分数、考试,而是更多地注重对学生学科素养、学习思维、学习习惯、学习能力的培养。这就要求教师改变以往的教学的模式,探索高中教育教学的新模式。
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现代教育逐渐发展,当今时代,对于高中教学也不仅仅在于分数、考试,而是更多地注重对学生学科素养、学习思维、学习习惯、学习能力的培养。这就要求教师改变以往的教学的模式,探索高中教育教学的新模式。