文章目录

1 生物制品学课程现状

2 基于OBE理念的生物制品学课程改革路径

2.1 确定教学目标

2.2 设计教学内容

2.3 创新教学方式

2.4 完善考核评价

3 结语

文章摘要:对基于OBE理念的生物制品学课程教学改革进行探讨。针对我校制药工程专业对应用型人才的培养需求,结合生物制品学的课程目标,对生物制品学课程教学体系进行调整优化,结合OBE理念和在线教学模式,不断创新,开展"以学生为中心,以产出为导向",应用便捷共享的在线教学和考核方式,培养学生的自主学习能力,提高学生的知识拓展能力,并对其学习过程和学习成果进行持续评估,保障学习质量与效率。

文章关键词:

论文分类号:G642.0;Q819-4