文章目录

1 生物制品学课程教学现状与存在的问题

2 教学改革的目标

3 教学改革的具体措施

3.1 改革教学内容

3.2 教学方法的改革

    3.2.1 任务驱动法

    3.2.2 类比教学法

    3.2.3 案例分析教学法

    3.2.4 多媒体教学法

    3.2.5 构建网络教学平台

3.3 改革考核方式

3.4 实验教学的改革

3.5 开展课外实验小组

4 总结与展望

文章摘要:随着现代生物技术的快速发展,培养高素质生物技术型人才受到越来越广泛的关注。生物制品学课程是生物学专业应掌握的一门基础学科,但由于生物制品学是一门新兴学科,其教学内容和教学方法均处于探索阶段。文中针对生物制品学课程目前的教学现状及存在的问题,从教学内容、教学方法、考核方式等方面提出教学改革,为进一步提高生物制品学课程的教学效果、提高学生的学习兴趣打下坚实的基础。

文章关键词:

论文DOI:10.13345/j.cjb.200529

论文分类号:G642;Q81-4